domingo, 17 de abril de 2016
Finalistas: no queremos ser princesas
La exposición llega a su fin. Ha estado más de un mes, y mañana haremos una fiesta aunque no coincida con ninguna fecha señalada. No necesitamos efemérides para reivindicar la igualdad entre hombres y mujeres. Daremos dos premios a los mejores trabajos. Aquí os muestro los trabajos finalistas:
Gracias a todas y a todos por la participación!!!
EXPOSICIÓN "NO QUEREMOS SER PRINCESAS"
Gracias a la implicación de todo el alumnado y el profesorado, la exposición en la entrada del instituto está siendo todo un éxito. A continuación os muestro fotos de algunos de los trabajos:
El alumnado ha ido colocando en el hall sus trabajos, contándonos qué mujer han seleccionado y por qué la han elegido. Ha habido de todo, desde Fridas Khalo (bastantes), pasando por Marilyns varias (que no era precisamente el prototipo que buscábamos) y muchas científicas, matemáticas, inventoras, y en definitiva muchas mujeres desconocidas por la gran mayoría que se hicieron un hueco en la historia.
jueves, 10 de marzo de 2016
NO QUEREMOS SER PRINCESAS
"Porque nos obligaron.
Porque, desde pequeñitas, nos pusieron coronas, vestidos de tul, ropa que no nos dejaba jugar, porque no la podíamos manchar. Nos dijeron “qué niña más guapa” tantas veces, que nos creímos que era lo que importaba.
Y nos chutaron dosis diarias de príncipe azul, y así nos hicimos yonkies del amor, y aprendimos a necesitarlo para vivir.
Las princesas son guapas, están asustadas y se enamoran del primero que las salva. Y del segundo, y del tercero. Y esperan, encerradas en su torre, sin hacer nada para escapar de ella.
Porque, desde pequeñitas, nos pusieron coronas, vestidos de tul, ropa que no nos dejaba jugar, porque no la podíamos manchar. Nos dijeron “qué niña más guapa” tantas veces, que nos creímos que era lo que importaba.
Y nos chutaron dosis diarias de príncipe azul, y así nos hicimos yonkies del amor, y aprendimos a necesitarlo para vivir.
Las princesas son guapas, están asustadas y se enamoran del primero que las salva. Y del segundo, y del tercero. Y esperan, encerradas en su torre, sin hacer nada para escapar de ella.
Y nosotras aprendimos a ser como ellas.
Aprendimos a obligarnos a ser guapas, que significa fracasar eternamente en intentar parecerles guapas a los demás.
Aprendimos a esperar a que el príncipe azul nos solucionara la vida, que significa construir nuestra existencia en torno a la idea de conseguir y mantener una pareja, y a sólo así sentirnos completas.
Aprendimos que estas dos cosas eran una pelea, que significa sentirnos amenazadas por todas las mujeres que nos rodean, no vaya a ser que sean más guapas, o que su torre le pille al príncipe más cerca.
Aprendimos a querernos poco, y sólo a costa de lo que nos quisieran otros.
Quedaos con mis vestidos de tul, mi príncipe azul, mi espejo y mi corona. Quedaos con mis complejos, mis miedos, mis vacíos y mis celos. Quedaos con todo eso que me habéis impuesto, que no lo quiero.
Porque necesito sitio para las botas, los libros, los cuchillos, los vasos y los ceniceros. Para los bolis, las fotos, los bocadillos y mis cuentos. Para los condones, la bici, los pinceles y los baberos. Para las cazuelas, los periódicos, el martillo, los clavos y los ligueros. Para bailar, correr, descansar y tirarme en la hierba a ver pasar el cielo. Para mis sueños, mis desastres y mis deseos. Para fracasar y empezar otra vez con mis proyectos. Para mis amigas, mis ligues, mis mujeres admiradas y mis no quieros. Para mi vida, al margen de lo que me aprendieron.
Quedaos con mi reino. Que a mí me hace falta sitio para el mundo entero."
Aprendimos a obligarnos a ser guapas, que significa fracasar eternamente en intentar parecerles guapas a los demás.
Aprendimos a esperar a que el príncipe azul nos solucionara la vida, que significa construir nuestra existencia en torno a la idea de conseguir y mantener una pareja, y a sólo así sentirnos completas.
Aprendimos que estas dos cosas eran una pelea, que significa sentirnos amenazadas por todas las mujeres que nos rodean, no vaya a ser que sean más guapas, o que su torre le pille al príncipe más cerca.
Aprendimos a querernos poco, y sólo a costa de lo que nos quisieran otros.
Quedaos con mis vestidos de tul, mi príncipe azul, mi espejo y mi corona. Quedaos con mis complejos, mis miedos, mis vacíos y mis celos. Quedaos con todo eso que me habéis impuesto, que no lo quiero.
Porque necesito sitio para las botas, los libros, los cuchillos, los vasos y los ceniceros. Para los bolis, las fotos, los bocadillos y mis cuentos. Para los condones, la bici, los pinceles y los baberos. Para las cazuelas, los periódicos, el martillo, los clavos y los ligueros. Para bailar, correr, descansar y tirarme en la hierba a ver pasar el cielo. Para mis sueños, mis desastres y mis deseos. Para fracasar y empezar otra vez con mis proyectos. Para mis amigas, mis ligues, mis mujeres admiradas y mis no quieros. Para mi vida, al margen de lo que me aprendieron.
Quedaos con mi reino. Que a mí me hace falta sitio para el mundo entero."
miércoles, 2 de marzo de 2016
NO QUEREMOS SER PRINCESAS
Este año para el día 8 de marzo y gracias a las magníficas ideas de nuestro compi Gonzalo, hemos pensado hacer una galería de biografías de científicas, escritoras, poetisas y demás mujeres ilustres. La idea es que los alumnos/as busquen a una mujer a la que le gustaría parecerse y en un folio o cartulina pongan un pequeño resumen de su vida, la razón por la cual le gustaría parecerse a ella y una fotografía de la susodicha y otra de ellas o ellos imitando sus gestos, ropas y posturas.
Os animo a todas y todos a participar en esta idea porque NO QUEREMOS SER PRINCESAS.
Os animo a todas y todos a participar en esta idea porque NO QUEREMOS SER PRINCESAS.
En este enlace podéis encontrar mucha información sobre mujeres que escribieron alguna página en la historia así como su biografía y la fotografía de las mismas. la página está genial, incluso viene ordenado por categorías.
Venga, ¡animaos y participad en esta actividad tan interesante!
Un saludo.
jueves, 26 de noviembre de 2015
MÁS MATERIALES PARA LA COEDUCACIÓN
Pinchando en el siguiente enlace se accede a muchos materiales para la coeducación en el aula:
carpeta de coeducación
carpeta de coeducación
jueves, 19 de noviembre de 2015
Reglas del juego para los hombres que quieren amar a mujeres
I
El hombre que me ame
deberá saber descorrer las cortinas de la piel,
encontrar la profundidad de mis ojos
y conocer la que anida en mí,
la golondrina
transparente de la ternura.
II
El hombre que me ame
no querrá poseerme como una mercancía,
ni exhibirme como un trofeo de caza,
sabrá estar a mi lado
con el mismo amor
con que yo estaré al lado suyo.
III
El amor del hombre que me ame
será fuerte como los árboles de ceibo,
protector y seguro como ellos,
limpio como una mañana de diciembre.
IV
El hombre que me ame
no dudará de mi sonrisa
ni temerá la abundancia de mi pelo
respetará la tristeza, el silencio
y con caricias tocará mi vientre como guitarra
para que brote música y alegría
desde el fondo de mi cuerpo.
(...)
IX
El amor de mi hombre
no conocerá el miedo a la entrega,
ni temerá descubrirse ante la magia del
enamoramiento
en una plaza pública llena de multitudes
Podrá gritar —te quiero—
o hacer rótulos en lo alto de los edificios
proclamando su derecho a sentir
el más hermoso y humano de los sentimientos.
X
El amor de mi hombre
no le huirá a las cocinas
ni a los pañales del hijo,
será como un viento fresco
llevándose entre nubes de sueño y de pasado
las debilidades que, por siglos, nos mantuvieron
separados
como seres de distinta estatura.
XI
El amor de mi hombre
no querrá rotularme o etiquetarme,
me dará aire, espacio,
alimento para crecer y ser mejor,
como una Revolución
que hace de cada día
el comienzo de una nueva victoria.
Gioconda Belli
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